电影功夫简介 高清

评论:

• 师思若 3小时前 :

  过程中几男都被男主干掉，

• 休辰 7小时前 :

  看完印度版CMBYN了

• 员幻珊 7小时前 :

  真的很不敬业的电影，女主攀岩的岩石明显是用水泥堆砌的假山，溜缝的色调，景区小木屋，真的是浪费了这个带劲的故事。

• 凡采 0小时前 :

  的确有很多CMBYN式的元素，房客、作家、桔子、衬衫以及换了种说法的以你的名字呼唤我直接在台词中出现，等等，包括前半程故事走向和节奏调调也挺像。非常文艺迷影范，布列松、黑泽明、塔可夫斯基纷纷出镜，洛丽塔、莫里斯等等也被提及。摄影构图很漂亮，美术布景很舒服，和以往的印度电影观影经验大不同。可惜后半程掉得有些多，在隐身与逃跑中舔舐时代身份之悲苦，反倒不如副线女人之间的互救来得动人。

• 山开畅 6小时前 :

  bug还是很多，但攀爬的部分确实是让人提着心！

• 操乐英 4小时前 :

  小镇黑警，垂直山崖，列车急停，左翼同盟，地铁刺客，美帝轴心，暴动追踪，手刃恶人；疲劳驾驶翻车神谕乱入脱欧政治阴谋，又或希腊穷游攻略，老派好看；片名/主角名算是致敬贝克特荒诞戏剧啥的吗？

• 冠慧秀 9小时前 :

  当结尾阿努贾从包里翻出照片时，姐弟两人终于又一次做到「心灵互通」。其实根本不需要任何LGBT元素的裹挟，《钴蓝爱恋》讲的就是生活的故事。按自己想要的方式生活，或成为流浪画家，或成为板球教练，或成为吟游诗人。不被任何观念影响或约束的生活之魅力。电影无论从质感、色调、节奏还是摄影方式上来看，都太不「印度」了。这很像拉美导演或者意大利人能够拍出来的东西（马克伯格OR索伦蒂诺OR阿莫多瓦），多元化的风格带来多重不一样的体验，看来印度人被宗教束缚已久的惯性思维，也在与时俱进中，有所改变了。

• 卫丽莎 3小时前 :

  别说，能看！从2倍速变回原速观看，还挺刺激的，前提是别细琢磨…

• 卫昱岗 2小时前 :

  女主闺蜜撩一男子，对方欲强暴之，她不从被杀抛尸，如果性别互换，剧情难合情理。男女先天力量差异演变成社会中的身份定位，结构性决定两个女子的“地位”，这也是这一类恐怖片的根基所在。

• 学梦凡 3小时前 :

  紧张刺激，电影告诉我们：坏男人比毒蛇猛兽更可怕

• 娅彦 7小时前 :

  原来是瓜达尼诺的搭档自己出来单干导演的一作，参照70年代经典political thriller追逃模式设计的新片，完成得不错，但也没有什么大的特色..? 丹泽尔华盛顿这个儿子吧，我也不懂咋就一下子能接到这么多主演..?

• 娜娅 7小时前 :

  6分。John David Washington完全没能继承他老爹的演技，这面瘫表演看得好尴尬。故事的话其实挺有意思的，一对夫妇莫名卷入了政治阴谋，正反双方的追击等等，但导演水平实在堪忧，前半部分完全不知道怎么了，一直等到中段男主进入大使馆，整个事件才开始明了，可惜坚持到这时间点的人估计已经没几个了吧？？重头的动作戏码不好看，好像蒙太奇用得也很少，有些太过平实无聊了。这种片子基本也就直接出录像带的水准。

• 乌雅子怡 5小时前 :

  据说是印度版的call me by your name。但整体基调上因为90年代印度的设定沉重很多。一个在成长中探寻自我的男孩遇到了一个充满艺术气息的男人，陷入爱恋似乎是理所当然。那一段一起的短暂时光应该是真的有爱吧，即使最后他说得到了就会厌倦。突然的离开，把一切都留在身后，唯有那一条塔耐脖子上的钴蓝。老师也许是一个预示，让塔耐的离开显得充满了勇气与抗争意味。影片的色彩很舒服，充斥着那种恋爱的气息。最后，诗人终于把自己写进了故事里，似乎应该期待下一部😂。其实结局的他出现得多余吧。

• 宿语海 4小时前 :

  结局没看懂，男主怎么看到酒店就知道女枪手要去哪，红发男孩就在后备箱？

• 东郭海凡 6小时前 :

  前期狗粮喂那么满后面开始卖惨，但说到底这也是个没有说服力的追杀理由，乱成一团

• 声思语 3小时前 :

  描写一个砂砾一样的普通人，因为偶然一次交通事故从而卷入一场政治阴谋当中，虽然在一个国家的时代洪流中无足轻重，但是经过抗争还是让自己得到了心灵的拯救。开篇情节太过于缓慢，让人昏昏欲睡，但是从逃亡开始逐步变得紧凑，悬疑感十足，最后的戛然而止显得干净利索，小成本佳作。

• 宦浩浩 2小时前 :

  抛尸过程被女主录下，

• 明栀 7小时前 :

  色彩构图包括诗都如梦似幻，蓝色流过地任何地方都很美。只是剧情有点扯，渣男同时爱上我和我姐姐？看到最后感觉渣男像是自由的隐喻。

• 休鸿 1小时前 :

  抛开故事背景的荒诞设定，其实电影还不错，前半段有些乏味。

• 叔星纬 5小时前 :

  看过不少攀岩片了，这部比较假些，但不妨碍我手心出汗，脚掌发软，情节也算有点新意。是一部值得观看的电影，不知为什么给分不高，我给它加点分。