《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
作为电影来说一般,宣传需要更大。前面磨磨唧唧后面好些,但又马上随着毛子的离去戛然而止。假如没了解过相关背景,说实话看不懂。
从拍摄的国家来看,显然是对内容有选边站队的选择。但对局外人来说,也能够了解这一敏感地区发生发展的一些脉络和过程,了解事件发生的一些前因后果,也深刻体会到,战争或者局部冲突,都会给人民带来深重的灾难。无论哪个国家,哪个地区,持何种态度,何种观点的,都必须应以和谈协调的角度,来尽量避免武装冲突。
1969年
跨越国家和年代都能找到共鸣的童年回忆录,里面讲述的事情小时候大多也体验过,怀旧题材很难不喜欢
从拍摄的国家来看,显然是对内容有选边站队的选择。但对局外人来说,也能够了解这一敏感地区发生发展的一些脉络和过程,了解事件发生的一些前因后果,也深刻体会到,战争或者局部冲突,都会给人民带来深重的灾难。无论哪个国家,哪个地区,持何种态度,何种观点的,都必须应以和谈协调的角度,来尽量避免武装冲突。
对照看了乌克兰的《机器人:英雄不会死》,乌东地区同一事件的不同版本,本片更胜一筹,淋漓尽致的展现了乌军与亚速营的反人类暴行。
对美国文化和社会的贯穿描绘 真的好有趣 爱了
1. 我为谁而战? 2. 我的敌人是谁? 有些人直到战死都没有搞清楚的事情
人得服老,絮絮叨叨琢磨小时候那点事,谁逃的过呢
用Essay形式来讲故事。美国的六十年代和我们的九十年代差不多,所以看得我这个八零后觉得好亲切。
在一个需要担心明天有没有面包,工作会不会丟,自己能住哪里的社会,谁还会有探索的勇气和开拓一切的无拘无束的自由呢
附观察者网新闻链接https://m.guancha.cn/internation/2021_12_18_619046.shtml
“他们上一次来的时候这里还叫伏罗希洛夫格勒”
這一部作品是在描畫一個美國的太空人,讓他的孫子體驗上太空的傳承下來生活故事。
黎明日落午夜的话痨导演,这部很好看,有着青春片特有的阳光明媚的伤感,一个真伪不重要的故事,牵扯着一个美国的黄金年代,缠绕,发展,无边无际。
林克莱特的童年往事,各种琐事的童年记忆,各种小时候的玩闹
三渲二吧?
情节比较散,但胜在人物鲜明,配乐衬托的氛围也很到位,分几次看完的,但依旧记得每个有情节点的人。拍摄手法和很多镜头相比于电影感觉更像记录片,所以便显得格外真实残酷,看过一些主流战争片便高估了自己的耐受度,然而即使在其他电影里看过一些被炸烂的人体,也不如男主在救护车里冷淡的用抹布擦着人的血水和碎肉来得实在。“战争既不是浪漫主义,也不是建功立勋,战争是非常可怕的!战争的可怕之处不在于你会受伤或被杀!而在于你会眼睁睁地看着别人被杀死在你面前,而你却对此束手无策,这才是最可怕的!而去适应这些是不可能的!”一语成谶,战争让每个人的死亡都变得渺小且无意义,不管是不是政治宣传片,纳粹都该死。
民兵指挥官太像黎明了
喜欢关于童年的回忆。夏日,海滩,车上露天电影,游乐场。希望我的孩子长大以后也能有一些童年美好的记忆。
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