《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
个人认为还是挺好的,有些许感动,这么多年了。
就像评论说的,看到了开头就能猜到结尾,但是喜羊羊与灰太狼和篮球,一个陪伴了我的童年,一个陪伴了我的青春。看电影的时候也总能感同身受——“我先去占个场”
这根本不是喜羊羊与灰太狼,当懒羊羊说出“我会认真记录的”那刻,真是ooc到极致了。
看的不是动画是情怀 一转眼都已经认识这么久啦
然后我特别特别喜欢小灰灰,他一喊灰太郎"爸爸"给他加油,我就心里暖暖的。好想有一只小灰灰!
缺点就是人物模型是喜羊羊的,导致整体有点卡通化。
“五千多集了吧”
安彦良和的作画和演出依然满分,缺点是MS的动作实在是太过拟人,丢失了机动兵器应有的巨大感和冷冰冰的压迫感,几场MS战弄得跟儿戏似的... 结局的反战内核表达的还算不错,但还是觉得没必要将“多安的岛”扩充成一部剧场版...
喜儿真的帅
虽然还有卖胶气息,但也确实是安彦老师给高达粉的一份总结式回馈。这部OVA实在很高达,优缺点皆然,优点方面,最大限度的贯彻了富野和安彦做真实系机器人动画的理念,MS战斗自不必多说,人物的反应、矛盾的展开都以一种几乎现实情况的逻辑来展现,早年的高达动画正是为展现这些却被制作拖后腿,显得剧情沉闷,缺乏编剧必要的铺陈与人物动机,经历了后来的几部高达洗礼,本作可以说是目前最大限度展现0079——高达创作原点动机的作品,特别是最后高达将扎古举过头顶,以一种献祭的仪式结束战争的象征感非常强烈。但是,看多了宫崎骏、押井守作品之后,你又不难发现同一主题安彦良和相比宏大的象征主题,在细节刻画、对人物的理解和动画必要的趣味性上着实不足,本作的很多处理还是太陈旧,遑论痞子和今敏了。至于卖胶,只要诚意至此,不冲突不冲突。
今天论文查重百分之十二
with 11
这样的垃圾话太多了,还说两遍,过了看着电影的年纪了。
无意间刷到,看完了,竟然还不错,值得肯定啊
可以推荐看看,尤其我们以前年轻时候也看过喜羊羊,哈哈,带娃好去处。
说实话一般,没有以前好看,但是因为是童年所以给4⭐
看灌篮高手长大的孩子们成为了爹妈,掏腰包陪孩子看灌篮羔羊。
篮球动画比真人比赛的优势太明显了。
在我这里剧情只能拿到3星,毕竟我对篮球战术、名场面致敬都看不太懂,再加一星给(羊羊运动会)情怀。
这样的垃圾话太多了,还说两遍,过了看着电影的年纪了。
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