《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
缺点是镜头表现方面很多人批评的过于直给,以及BP有的镜头看起来特别老,有的看起来又像高中生,真是太奇怪了。
【剧透预警】其实电影也还可以,但是看过百老汇音乐剧感觉到现场的震撼后觉得没有什么可以超越了。而且开头Waving Through the Windows开始的太突然了。音乐剧里有些歌省略了,觉得至少要交代一下家里的一些状况再开始吧。但还蛮喜欢Alana的细节处理,就是他们在秋千那块儿。其实演员阵容还蛮厉害的,演员都演的特别好。有我很喜欢的摩姨,还有Amy Adams。
为什么一定要一直重复在树林里跑的镜头啊!!!!!!!!
我是想象着这是一场音乐剧的角度来看待电影版的。有机会的话真的想看看音乐剧版!
大型mv+快闪。请问为什么要删父母的歌……
居然花了一周才看完,很难想到今年剧改灾难是deh…除了小本唱功没话说之外其他就没啥好的。Connor和Evan的互动改得更少,大无语,毕竟deh主要是靠Connoe这个角色贯穿下来的。爸妈的歌被删,亲情线减少,人设塑造又往奇怪的傻白甜方向去了。音乐只是推动剧情的工具,大部分歌都拍成了mv,除了“Sincerely,Me”这首还不错。最后就是Ben,你在推上的自拍怎么丑都可以,但未来拍《欢乐岁月》的时候给我注意点形象管理啊,下次别演高中生了!!!
删歌也就算了,人设也改了,变成了好莱坞流水线糖水温情片,实在是爱不起来。求求了,别改电影了,好吗。需要的是官摄,不是各种乱七八糟的电影版………………
唯摩尔和AA在撑,尤其摩尔最后一场唱歌的表演是全片高光时刻。故事很狗血,男主更是丑的不忍直视,抑郁症和焦虑症没必要表现的像小儿麻痹一样,而且他所谓善意的谎言属实毫无帮助甚至带来更多负面影响,并没看出来是对心理疾病患者的救赎,更像是一场漫无目的空喊口号式的自我感动,音乐改编也并不入耳。
流眼泪 但并不是感动的 是困的打哈欠挤出来的
As much as I love Ben Platt, he's grown too old for this role. 他在舞台上的靈氣與美麗在大熒幕上消失殆盡,儘管歌聲再動人,使用用捲髮來裝年輕只凸顯出他的疲態而不是稚氣。Choreography and blocking are awful. The whole crowd in the gym during the opening number is a total disaster. Most of the casts are great, but Zoe could not deliver. And can we talk about why they cut "To break in the Glove?"
就想看看艾米和摩尔,却要尴尬的看他们一言不合就开唱。
简单来说就是过审式改编。虽然有个好原作,制作水平尚可,但本质是污染物属性的东西还是不要看比较好
音乐很好听,但故事本身很狗血。特别是中段you will be found的高潮还是建立在谎言的基础上。
是不是非典型孤独里也是他
这种青春校园题材的音乐剧拍成电影有种看长篇mv的感觉
歌曲插入很违和,情绪渲染、人物塑造都不如舞台剧
因为sincerely me片段去看的,但是这剧情真无语。这些同学们也有够虚伪的,活着的时候无人问津,死了一个个表达哀伤办活动。。。
也就那样,光看电影绝对想象不到这是拿托尼奖的音乐剧。。。
唯摩尔和AA在撑,尤其摩尔最后一场唱歌的表演是全片高光时刻。故事很狗血,男主更是丑的不忍直视,抑郁症和焦虑症没必要表现的像小儿麻痹一样,而且他所谓善意的谎言属实毫无帮助甚至带来更多负面影响,并没看出来是对心理疾病患者的救赎,更像是一场漫无目的空喊口号式的自我感动,音乐改编也并不入耳。
改编自曾获6项托尼奖音乐剧,探讨青少年抑郁症、自杀和社交网络等。但主创却照搬了大量原版唱段甚至舞台表演形式,没有合理转变成电影应有的视听语言,将说着说着话就唱歌的尴尬感无限放大,而与情节相关且更适合影视化表现的坦诚、私密而孤独的氛围也消失,令人遗憾。
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