父と後妻・南(酒井あずさ)と暮らす一人娘の雾絵(卯水咲流)。その豪邸内には、数多くの`监视モニター'が设置され、车イス生活の父が常に家族を见守っていた。雾絵は时折、自分の记忆が暧昧になる事があり、それは日を追うたびに増えていった。そんなある日、とある探侦事务所に『アルゴス=百の目を持つ神话の巨人』名义で雾絵の监视依頼が来る。令嬢の监视を始めた所长とその助手・蓝(加藤ツバキ)は、廃工场に梦游病者のように现れ、オナニーをする雾絵の姿に惊愕する。彼女の行动を诱発する理由はどこにあるのか、そして、その依頼者とは…?!
工整的电影,数学为载体的温暖故事。教育是灵魂点亮另一个灵魂的事,里面混杂了很多对应试教育的观点,整体很温暖。
而且,对于投诚过来的数学家你大棒国也没给安排上不是,看到拿奖了就大鱼大肉安排上了,是想表达什么?只能说剧本失败,基本的合理性都没有
除去生硬的表演和意识形态,压缩成一半时长的电影会更好,或许会达到积极的基础科学的宣传。
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”,结果没有,那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家,导演思维发散拍了这么个剧本,看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假,凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北,纯粹胡扯不可信,哎,看个电影,各种猜想,比数学家还烦。
学渣在扫地僧的帮助下独立奋强…又扯到南北关系。
不過不失的一部商業片。用數學教育來帶出韓國的一些社會問題。
毕竟是一个刚出乡村的毛头小子,你不能奢望他有多么坚定的信念和睿智的思维……
应该是想借鉴闻香识女人的桥段,但是塑造的人物和人物的背景实在是过于沉重,以至于剧情没有办法圆满呈现,以至于只能通过拼凑的情节来自圆其说,并不能令人信服,部分剧情线,比如男孩女孩的感情线,其实多余。
但愿我也能成为这样优秀的老师
所有的正面人物都是善的,太难得了。
片中对数学之美的讲述和数学家对数学的信仰令人折服。但剧情平浅,好像国内的青春片。
前面很温暖,但为啥非要引入南北关系这个政治话题啊,变味儿了
2022年了韩国和朝鲜还没是一团浆糊。数学不好的我和男主狠狠共情了,当年怎么就没有这样一个人启发我。用π弹钢琴那段真美好啊,好浪漫。
只想说看破不说破 看不懂这个片子真不怨你 键盘侠勿扰
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
我不理解我自己是怎么说了不听,说了再也不看参赛片再也不看结果! 真的是不适合我,就感觉剧情冗长看得我频频走神。
一个员工被老板相中提拔为副总,并被带走的故事。
看手机,是近年背景的,巴西仍存在奴隶式强制劳动?美国能编出新j的事还成堆欧美人信也许因为它们那真司空见惯了,类似埃及几千年来的奴隶制,他们的传统艺能了
还行吧,就是感觉剧情有点拖拉就是,一直想让人快进的感觉,后面有被燃到,前面铺垫的时间有点长了,导演如果再精简点,更突然数学上的造诣,会更好 。
喜欢这个有个性的女孩子。
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