lifesucks 高清

评论:

• 卫晓东 2小时前 :

  就是说…没想到美国人的年龄焦虑也这么严重…很喜欢加菲，也喜欢他演绎的这个孩子气神经质的天才作曲家，Vanessa真的是天籁之音。但是可能是因为是传记电影的原因，故事上弱一些。有梦想的人，内心永远幸福闪亮//一定要比的话，我还是更喜欢lalaland，但我还是觉得早晚有座小金人是加菲的。

• 于夏瑶 2小时前 :

  故事简单之极，为什么还需要旁白？因为真人真事改编。确实，全篇唯一倚仗的就是真人真事改编了。感情线尤其稀碎。

• 光佳思 0小时前 :

  我也时常能听到tick tick，但却不能像男主这样拼尽全力。非常喜欢两条线穿插的节奏，就像现实与理想不停交缠的人生。

• 嘉彩 2小时前 :

  十足的艺术，已打动不了人心——我们在《库布里克谈库布里克》时就曾指出：二十世纪所有形式的艺术的某种失败就是对完全原创的痴迷。创作上的准确即艺术上的失误——呈现失误，艺术。呈现准确，套路。呈现套路，魔术。照「艺术家」木心的话说，舞蹈、体操、武术，呈显出来的肢体之美是有意的，劳动、工作、休憩中人体构成的美是无心的，特别美，富诗意——显然，音乐剧电影《倒数时刻》试图通过电影媒介呈现「音乐剧创作人」拉森激荡又短促的生命轨迹。事实上，他严重依赖舞台和言语创作的音乐剧是失败的，而最终胜利的是他一遍遍的行动。影片令人感动之处也是艺术家与艺术舞台上的缪斯分手、年轻人与生活里的伙伴告别这些极富诗意的无心、无奈之美，是一个人、一群人「Over and over and over」劳动、工作、休憩中人体构成的美。

• 慎安容 6小时前 :

  艺术就是绝望中的灵感+永不熄灭的创作激情，这值得吗？可能只有艺术家自己才知道吧。

• 典飞龙 4小时前 :

  44/365 “希望人生的每一天都这样度过”

• 业念雁 6小时前 :

  致敬。

• 姜晓彤 3小时前 :

  希望哪天可以看到完整的Superbia。

• 卫丰 3小时前 :

  以及桑爷爷是神——虽然这话甚至不用特别说出来。

• 卫琪 8小时前 :

  加菲太棒了！Michael、Susan和Karessa的演员也好棒

• 敏柔 1小时前 :

  有个很喜欢ttb的朋友哈哈哈 刷了好多遍音乐剧当然是为了集卡的那种忠粉 还挺想看的/1.3今年第一部 隔离的时候看的 我朋友说喜欢larson的话会喜欢这个 然后说看过影版也不需要去看音乐剧了 还挺喜欢这个故事的 所以说打动我的还是这个故事 给我哭的眼泪哗哗的 看完就很想去看rent 而且剪辑确实非常纯熟 妥妥的商业片 然后倒数的声音真的会让人有种很急迫的感觉 就想着时间一点点在流逝 如果现在不做就来不及了

• 卫津萍 5小时前 :

  Sunday，游泳池的五线谱，体育场的独唱……让人印象深刻。倒数计时，坚持热爱，去写自己熟悉的生活。

• 卫昱岗 2小时前 :

  感谢Larson, 对音乐剧的发展作出的创造性的贡献。爆哭。

• 惠楠 6小时前 :

  天才人生中永远只有过路人，从情感角度的解读倒是有几分《后翼弃兵》的后劲了。

• 勇以蕊 5小时前 :

  tick，tick，梦想？友情？爱情？不管是乔森反复强调的即将到来的30岁，或是感染艾滋深感时日不多的发小，还是女友不断强调的deadline…即将到来的演示会，电费的欠费通知…滴答声在耳边嗡嗡作响——这是一个关于时间的故事。音乐剧的自白，交织着跌跌撞撞的追梦旅途，琐碎的日常，和崩坏边缘的情绪。倒数吧，请求这些糟透的一切都进入倒数吧，爱会来的，梦会实现的，百老汇的会听到你的歌声，你的名字会成为传闻。

• 彦月 8小时前 :

  人物故事层次相对简单 音乐还好 视听比较商业类型

• 振锋 0小时前 :

  这部片作为歌舞片最大的问题，就是在于歌舞不行....当然剧情也很俗套，配角真的也很工具人，加菲的演出也很夸张...可能要展现热情（但是他看女友那段我觉得情绪很好 很帅 保持）

• 寅然 0小时前 :

  简直是恐三十岁患者的警钟...但真的很好哭，依然是为了未实现梦想而崩溃流泪的一天，哭完继续咸鱼罢了。

• 明嘉庆 8小时前 :

  “我该怎么做？” “开始写下一部。” A love letter to theater and all the dreamers. 眼泪止不住。

• 宦凡阳 9小时前 :

  I may never find a musical that speaks to me like La La Land, or maybe it’s not a musical I should be looking for. And stories like these, they make you wander why, and how could I.