鬼片电影完整版大全 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 恐怖片 印度 1990

导演: 龚雪   

评论:

  • 钮心语 7小时前 :

    6.5分。又是这种立意很好,但完成度不足的片子。着眼女性权力是好事,但用孩子做人质的那一刻,其实她所有的诉求都已经没有意义了。还玩什么总理当面交谈之类的鬼话,整个后半段几乎完全不知所云。不是你出发点好,你所作的所有事情都能被接受的,感觉就从没人真关心过这点。

  • 袭熙柔 3小时前 :

    当你开始看这部电影到现在,已经有8名妇女被强奸……不知道该说些什么,你可以说她是噱头,但她真的有别的办法吗?没有。没有。没有。

  • 焦元德 5小时前 :

    那个前程似锦的女孩。人的生命不能只换来一场烛光游////行。不是这个代价。不能这么衡量。

  • 琪帆 3小时前 :

    【NO.44】至少还有希望和期待,国内翻(chao)拍(xi)是不是已经安排上了……

  • 月蕾 4小时前 :

    立意没问题,故事太刻意,取个噱头,观感就跟日本那个三年级A班差不多。

  • 潮水瑶 5小时前 :

    前半部,其实拍的就是草东的《大风吹》,希望有新玩具可以来反社恐的的少年,得到的也是“遗弃”的玩具,和长江七号如出一辙。待高概念出现,才讨论人类未来的集体化,是否需要AI参与才能完成。而学习意识觉醒的AI却可以突破社交的安全法则,如里面小机器人对人类还手,攻击警察,导致股盘大崩的桥段,都是这个题材上有解构的。但关于少年孤独感,和技术对情感的保护,有出彩的地方,但在后半段崩坏严重。

  • 祝学真 9小时前 :

    那些没有加害的人,自以为遮住了眼,捂住了耳朵,袖手旁观就是无罪了。

  • 简良弼 3小时前 :

    用看似极端的方式,撕开自己的伤口,来挑战另一个真正极端并且烂进根里的问题,女主真的令人尊敬~

  • 来明明 2小时前 :

    浮夸的试听和糟糕的节奏让这部电影无法达到《恐袭波士顿》的写实效果。而对于现实题材的作品,写实效果是更加适配的,而非本片的完全类型化处理。不过,本片后半部分对于社会议题的渲染和诉求倒是非常震撼。

  • 罕丝娜 8小时前 :

    意义挺好,但是电影拍得不怎么样,全凭编剧瞎编了ps电影讨论区有献人值得一个拉黑

  • 梁丘阳曦 9小时前 :

    4.5。A Thursday when India woke up.这是我们体制的又一个受害者。明显是从公交车轮奸案获得的灵感。从河正宇的《恐怖直播》开始,这种社交网络和新闻媒体共同参与的新型绑架形态已经屡见不鲜,过程中也难免夸张煽情失实之处。虽然伸张女性权利算不上多罕见的动机,但本片恰恰在接连不断的反转中,将真相、动机和社会意义结合得越来越紧密,形成一个完美的闭环,的确是有过人之处。

  • 汤笑容 2小时前 :

    节奏紧张,主角漂亮沉着,故意用心理活动增加悬疑,奇怪怎么也不肯相信她真的杀小孩。最后揭底枪杀当年的犯人,呼应了她强奸犯一律处死的诉求。看看人家,社会有啥问题,民众呼吁啥,文艺界就能拍出来,我们,只能无聊脱离现实的臆造

  • 蔚静 1小时前 :

    自你开始观看这部电影,据统计,在印度已有8名妇女被强奸...

  • 歧志尚 9小时前 :

    影视工作者也在用自己的方式表达

  • 海嘉 7小时前 :

    立意很高的网大,没跳舞,但是特写音效转场什么的还是很印度的有几场甚是哈哈哈

  • 松素昕 7小时前 :

    《星期四》的立意很好,类型片包装也不错,开头结尾很高能,但过程非常拖沓,不是很喜欢。

  • 骞天 4小时前 :

    强奸之国都直面自己的问题了,什么时候把给大家锁喉的铁链取下来。

  • 闻人如曼 8小时前 :

    不知道真实的印度的总理是不是一位忧国忧民的女性,也不清楚印度强奸犯是不是都被判了死刑……但是在这部电影里,结局是理想的!!!印度这种出现问题,用电影的形式把问题呈现出来,并引导观众去做正确的选择,这点真的太让人羡慕了!

  • 臧青文 5小时前 :

    三星半。女主的痛一直拖到最后才给出来,这种痛的强度跟情感震撼力根据前面的铺陈应该是非常具有冲击性,让人看完想要起鸡皮疙瘩甚至爆哭的,但是影片给的太简单了,放了太多篇幅聚焦绑架,最后事实跟伤害的力度没给到,显得有些头重脚轻,可惜了。不过,主旨立意很勇敢,值得多给半颗星。

  • 璟栀 9小时前 :

    在印度社会而言,还是很具有社会意义。前半部分略显拖沓,冲突升级地很慢,后半部分渐入佳境,至少悬念氛围都比误杀2做得好。女性生命之痛,在结尾与司机的对峙中强烈表现出来。合格的商业片。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved