《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
隔山隔水打嘴仗吐口水的俩邻居,见天的互相揭短秀肌肉。“老子不怕你,又不是没跟你打过,还打赢了好吗!”
战略是长远的,战役是惨烈的,战士是可敬的,电影却十足平庸,想面面俱到的结果就是不知所云。许多戏存在的意义还没提炼出来,就被一场又一场的战争场面轰炸感官。聚焦在某一场战役,注重角色的心路历程,多做减法有那么难吗?别人家的战争片视听语言已经内卷到“没个影史之最都不好意思拿出手”,我们还停留在:纵观全片,连个印象深刻的影像画面都挑不出来。
所有的演员都不是他们自己 都是角色本身!!为所有可爱的人们致敬 为所有的英雄致敬!!
没有冻不死的英雄,更没有打不死的英雄。
真的好长啊!有个疑问,五万里中弹后为啥又活蹦乱跳一点事都没有呢,后面也没再提到背后中弹的事🤔
看的首映,前半段真的很不错,那种从家里坐上火车去异国他乡战斗的场景。后半段太主旋律电影了,兰小龙的剧本斯以为还是更适合拍成电视剧。
场面宏大震撼,节奏紧凑,无数普通战士为国牺牲的精神令人感动,像他们致敬!
虽然看的有点晕,却也更增强了临场感
四字弟弟的角色无疑是演绎最为完整的,年纪轻轻却能在一众比他资深的演员中脱颖而出,不愧三金提名
篇幅太长,电影特效太假了,作为献礼片也就勉强合格
感谢先辈们的付出,祖国才变得强大,我们才能生活得幸福。😭
最为重要的杭美援朝的传达,保家卫国,让下一代不用经历战火
答:中国人民志愿军!
好看吗?好看;过瘾吗?过瘾;想看吗?不想…
3.战争电影的通病,主角光环太明显了,伍万里迎着重机枪跑了那么长一段路一发子弹都没中,多少有点不现实
3.5星,战争片不是我的类型。这场战争的性质也暂且不论,作为电影还是可以的,节奏明快,场面刺激。
不仅仅是一个叙事电影,里面的人物都是鲜活的,一哭一笑的看完长津湖,节奏轻快又不压抑,战争宏大又不空洞,情感真实且细腻。
哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行。
3.5星,战争片不是我的类型。这场战争的性质也暂且不论,作为电影还是可以的,节奏明快,场面刺激。
节奏有问题,看了半天以为到高潮了,却戛然而止……
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