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评论:

• 德嘉悦 9小时前 :

  一上来《小兔的问题》就已经泪目了…每个故事都是自己/身边发生的，很温暖治愈，代入感很强！也很能引起共鸣！每篇的画风也是很有代表性，绘本风格不只是小朋友看，成人或许更能在过程中治愈内心的一角。

• 平槐 2小时前 :

  这几日每晚都想在梦里能和奶奶相见，回到小时候住平房的日子。

• 令狐映雪 2小时前 :

  超出预期的观影体验，最喜欢的就是影片中的真实感，虽然是动画电影，但是《向着明亮那方》带给我的感受却远远超过了“动画”的含义。在一种更广泛的层面上给我来了个“会心一击”。以后谁再说中国没有好动画，我就把这个片子甩他脸上。

• 家运 2小时前 :

  不论这部影片的票房如何，它始终是迈开了重要的一步，其意义可能在于，国内一场对于动画艺术认知的公开课。短片作者驾驭长片还有一段很长的路要走，作者语言进入公众领域表达还需要通过更多的实践来磨合，但愿有更多的机会给这些作者试炼，中国动画一定会向着明亮那方。

• 初婷 3小时前 :

  《小兔的问题》可爱，这个太适合给小朋友看了

• 夷烨熠 2小时前 :

  也是陪小盆友看的，整体比较平，前面两个故事感人有余，但不够引人入胜，不能一下子抓住眼球，七个章节七个画风，每个画风都很棒！其中一个故事是方言版的，小盆友听的一头雾水😂个人最喜欢外婆的蓝色铁皮椅子和糖水铺，年纪越大还是亲情最打动人心

• 年智敏 6小时前 :

  国产动画👍7个篇章不同的画风都好爱，尤其是剪纸哼哈将军。给正在长大，又不想长大的每个孩子～

• 天翰 4小时前 :

  比较喜欢《外婆的蓝色轮椅》和《翼娃子》两个，温情满满，可以看到导演对家庭 童年深深的情怀。

• 房晗蕊 7小时前 :

  我只指童心之源，童心是成人的源泉。最后一篇的视角好动人。

• 凤昊东 4小时前 :

  5 10.5

• 墨兴腾 2小时前 :

  七个独立的小故事组成的，每一部的画风都很美，但是节奏有一点点慢。结束之后一直在思索，为啥要叫《向着明亮那方》，也许这部片子不会在动画市场掀起很大波澜，而且每个小故事都很简短，无法与其他大制作比拟。但正是有这样一群群热爱动画的人们在努力，才会不断有新鲜有趣的动画被搬上荧幕，感动更多人。这个名字也是给从业者的鼓舞吧，是希望。

• 卫昱伦 6小时前 :

  画风都很赞，但是主题差距有点大，小朋友有点没法完全接受，这个合集定位有一点点问题，涉及面太广，亲子，隔代，朋友，成长，童心，大人看太浅，小孩看太深。感谢增票，加半星

• 善子怡 2小时前 :

  2022.01.28晴转雨夹雪 国产绘本电影，七个关于亲情的故事，虽是动画，其实作为“大人”可能更有共鸣，过年期间看份外温暖，可惜排片这么少，试想一下如果有更好的宣传+大量的排片，说不定就此改变了“贺岁片”的格局和格调，相信一家人一起看这个部电影会是一个美好的回忆。

• 愈代柔 2小时前 :

  还有一个«小火车»，最后爸爸妈妈对孩子说以后就就看你自己了，当时我就想着不会爸爸妈妈不会是孩子幻想出来的吧，实际上他们和他的一条腿都消失在灾难中间了？幸好这只是一个给孩子看的儿童片，没有出现这种让大人都承受不了的痛苦局面，真的要感谢编剧，不然会受不了。

• 彤轶丽 5小时前 :

  手绘本改编的动画作品，童趣、治愈、温暖， 7个篇章外在的画风各异，内里基调倒是一致，巧妙以童谣打油诗串在一起，风格由抽象逐渐走向写实。很久没看到这样回归本真的动画了，非常感动。

• 岚珠 2小时前 :

  一部适合全年龄段观看的动画，中间转场的配音太萌了。七个篇章，关联不同的题材，有母爱、灾区重建、留守老人、关于外婆的回忆、退休焦虑等，用非常童真可爱的方式讲出让人思考的故事。推荐大家带着孩子父母去看看

• 慕容端敏 1小时前 :

  看电影是一件多么美好的事情啊！真开心看到中国竟然还有这样纯真的动画导演在认认真真的讲故事，讲给孩子们听的故事！一开篇的小白兔的故事，既充满了童真童趣，又非常有深刻的内涵，既是在给孩子们讲故事，也是站在跟孩子平等的地位上跟孩子们讲述着世间百态。别把小孩子当低智商，他们有自己的世界观！

• 冉谨佳 0小时前 :

  第一次看原创绘本改编的电影，有几个印象深刻的作品。《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》把我和朋友都看哭了，很多回忆浮现，看字幕是作者自己配的旁白，不那么专业但是很打动我。《蒯老伯的糖水铺》，非常喜欢里面那个转场处理，邻里之间的氛围也很到位，温馨美好，想到以前去广州买糖水的时候了。《哼将军和哈将军》很有趣，想象力丰富，画风好，最后落点也很棒。《小火车》也不错。几部作品的方言都很加分。

• 占熙熙 8小时前 :

  很用心做的动画。意识到在带孩子看书时其实忽略了很多细节。安静讲述绘本时散发的情绪和力量很深。

• 夏侯薇歌 1小时前 :

  下次去这种小店，如果碰到在写作业的“翼娃子”，我一定主动问问：有什么不会的，可以来问我。