《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这个狗死孙子为何不愿好好照顾自己奶奶,就是家里太优裕了,惯一身臭毛病
奶奶好帅~我也想那样离开这个世界,带着晨曦
日本中学生就靠看这种片子做心灵马杀鸡啊?是就完了。别光想着正能量输出,能不能有点艺术追求?您是电影,不是心理辅导案例手册。太硬了,都硬不过你。愛されてたんだと気づいたら生きていくんだって?最后来一句“人生不过是一场漫长的寄宿生活”。それだけか?ふざけるな。所詮自分放題でしょ。“立ち上がった”人たちの傲慢さ、醜くてたまらない。
开头兴趣锚建立的不是很自然,过程中对角色心态的侧写也因为没啥代入感而显得低幼。
新西兰制造的祖孙电影,但除了兰普林的存在之外乏善可陈。题材本可以是演员息影的绝佳告别之作,但这个剧本远不够好,怡情小酒而已。以临死之人回首青春的遐思静静回顾昔日影像,电影角色离经叛道的传奇一生和演员波澜起伏的银幕历程互为镜像造就恰如其分的「老去」终点意味(也因典型气质毫无挑战),影片刻意追求的感伤多半来自她的魅力赋予想象,此外每个情节和意象都是陈词滥调。平静求死的渴望和继续生活的勇气在最后的日出落下收尾音符。这次你素未谋面,令人生畏的祖母不会不由分说就拿高姆刺测试你的潜能,而是直接往你脸上砸玻璃杯,你说I got expelled, 她回以I’m proud of you. 没有一处转折不能被预料,然而还是会被乡村风光和自然演绎勾动的情绪触发泪点,葬礼上的Haka和火光边的拥舞让人泪流不止。
作为悬疑片太松散,作为青春片太无聊,作为说教片太生硬,甚至作为粉丝向电影山田杏奈的造型也是一场灾难。
全程无心动,不泪目,宛如看了个假纯爱。2022年还能看到这么寒碜的特效转场就很迷惑,但对于这糟糕的剧情和演绎来说也算不上煞风景了。
如果我也能死的这么酷,这么体面。那一生也便圆满了。
这种灵魂寄宿一步步找回生前死因的设定还挺引人入胜的。就是前期节奏太慢,发现遗书后又进展太快。至于后面妈妈出车祸开始与身边人和解,就开始模式化了。
像触不可及,两人从矛盾到理解,奶奶够暴力。
这类设定的电影还是拍成动画比较好,不然那个管理者和旁白岀现还是有点出戏。故事想讲的还是挺好
还行,某些点挺有趣的,结局好像有点过于乐观。属于比较轻松的电影
如樱花般绽放的爱情,短暂而美丽。快速衰老的设定多少有点难接受,晴人扶起摔倒的美咲而没认出来让人莫名的伤心,而美咲的临别遗言没有提这件事而是把希望留给了晴人。
-我也不希望你认出我苍老的样子
放诸日式纯爱片里只能算比较平的一部,但关于相机的电影总会下载来看,可能我关注点比较奇特——是尼康F3啊,多么好看的一部机子,比例协调,机械美感,快门清脆,话说如今的日本相机再复古,也不及早些年纯粹为拍照而设计的经典啊(虽然全功能化潮流不可阻挡,可动辄密密麻麻的按钮属实破坏了简约的审美)。。
每个自我意识过剩的青少年都应该看看这部电影。
配饭吃的
“所以我决定了,要爱这个人生久一点。”小清新治愈片吧,男主的颜好像泰剧耽美男主(不是)有个这么可爱的青梅竹马还说什么没人爱你啊八嘎!
第一幕出现的形象,颜值能打程度就超乎想象。
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