操新婚失身少妇 高清

评论:

• 林晴画 1小时前 :

  是很标准的套路剧，但套路得严整又细腻动人，有匠心而无匠气，特别好哭。

• 考雅安 1小时前 :

  但我感觉还是专门拍来黑伯克利的（。

• 梦静 8小时前 :

  温暖，生活有各种各样的问题，重要的是，一家人都能团结在一起。

• 锦萱 4小时前 :

  10分。小女孩虽然从小被欺负，但是认真观察过她成长的人都会崇拜她，为她的不合年龄的成熟和担当所折服和怜悯。她充当着聋哑家庭与外界的桥梁，但也如她哥哥所说——人们要学会与聋哑人沟通，而不只是靠健听女孩。一家人在一起团结快乐，不知比多少家庭幸福，很幸运家里有一个这么懂事的女儿，更幸运有一家互相支持互相理解的亲人。从刚开始对女儿的梦想不屑一顾到后来的全力支持，都是从试着了解开始的，这里面父爱不再是深沉的，而是坦白的，触摸着女儿的声线，感受到女儿的爱，用手语唱歌，表达对家人的爱，让人好生羡慕！不过我也有爱我的爸妈，我也爱他们！

• 薛昂熙 7小时前 :

  奥斯卡的评委基数决定了这是普选奖，这个局面像是又回到2009年金融危机后《贫民百万富翁》的狂欢，世道太差了，至少电影里还有美梦。coda拿BP是普世价值的胜利，也是世运的失败。

• 枫馨 2小时前 :

  3.5 翻拍教科书，编剧必看，看怎么删繁就简把松散的法国幽默小品变成了工整明晰的美国温情片，整体改编思路是放大聋哑，甚至把主题也换了，执行的也不错，但大部分很常规，只有哥哥这个角色设计有巧思，其他有创意的部分全部来自法国原版。

• 霞香 8小时前 :

  情节设置上缺乏新意，冲突与矛盾都在预想之内。胜在明亮动人的青春氛围与细腻真挚的家庭戏编排（碾压陈腔滥调的校园恋爱）。演出的高光段落拉高了整体的观感，层层铺垫到静音的那一刻，情感轰隆作响。

• 焉映寒 8小时前 :

  上一次看到那种干净的眼眸是《天才少女》，甄选时打手语唱《Both Sides Now》瞬间被溶化了

• 轩休 3小时前 :

  但我感觉还是专门拍来黑伯克利的（。

• 馨慧 5小时前 :

  3.5 翻拍教科书，编剧必看，看怎么删繁就简把松散的法国幽默小品变成了工整明晰的美国温情片，整体改编思路是放大聋哑，甚至把主题也换了，执行的也不错，但大部分很常规，只有哥哥这个角色设计有巧思，其他有创意的部分全部来自法国原版。

• 铭辰 8小时前 :

  起承转合都可以猜到，但是毕竟也算半个音乐电影，还是很美。全场消失声音的画面，还有一边比手语一边唱歌的画面，都是值得记录的瞬间。

• 紫楚楚 3小时前 :

  引用年度评论，就是这部电影“真的……，我哭死”。久违的家庭电影，矛盾的设置十分巧妙，但当你觉得一切理所当然的时候，无声的那一段会把你震住，这就是真正华彩的时刻。

• 阿如心 4小时前 :

  前有《奇迹男孩》，后有《健听女孩》，这种毫无新意的美式鸡汤电影我如今开1.5倍速看都会嫌片子太长，每个情节都流露出刻意，这样的剧本之下，把主角的音乐梦想换成画画、写作，聋哑家人换成盲人、残疾人都完全成立，反正在这里，有梦你最大，有梦你就了不起，而现实之维自然是被一律削平了

• 笃平松 0小时前 :

  最佳影片居然是看完都不想占用云盘资源立删的那种无聊程度

• 晏羡丽 0小时前 :

  【A-】

• 昕彤 7小时前 :

  6.9/10。①出生于聋哑人家庭的正常人女主在唱歌上天赋异禀。影片主要是她在「加入高中合唱团考伯克利音乐学院」和「帮家里人做生意」（她家里都是聋哑人，所以捕鱼生意没了她难以和正常人沟通）之间犹豫徘徊，最终她家人在发现她在唱歌上的天赋后选择放手让她去追梦，而她也确实考上了伯克利。此外影片还有一条她练习声乐时谈上了一个男友的支线。②视听和故事都是模范生级别的陈词滥调，包括聋哑人视角下女主和男友的无声对唱那段也是照搬的原版《贝利叶一家》。

• 琛鸿 1小时前 :

  情节设置上缺乏新意，冲突与矛盾都在预想之内。胜在明亮动人的青春氛围与细腻真挚的家庭戏编排（碾压陈腔滥调的校园恋爱）。演出的高光段落拉高了整体的观感，层层铺垫到静音的那一刻，情感轰隆作响。

• 锦格 7小时前 :

  太振奋人心了，为了自己而活，知道自己是谁，最后做了自己，还有家人爱人师长的支持陪伴。完美

• 霞梅 1小时前 :

  还是更喜欢法版，美版虽然更加流畅了，但也更加刻意了，太商业。还有片子里的音乐也还是法版好听。

• 殳俊健 8小时前 :

  很多人惊讶年迈的奥斯卡竟然把奖给了这么“小”的一个片子。它是某类圣丹斯or美国独立小片儿的样子，自然熨帖，真心觉得比《驾驶我的车》里那种无甚卵用的互文和辗转反侧看起来要舒服得多。渔夫设定确实好，带着海风的气息和潮湿（包括患病），这些怪咖之感搭配点到即止的感情拉扯，再次印证了“不整事儿”的真诚。总之爱是幸运爱是奇迹值得被一再书写。