昭和十五年。考古学者本郷直樹は次男の真二が自分と同じく学問の道を志すことを喜んでいた。兄の英一は父の意に反して海軍少尉になっていた。一方、船大工の小田切武市は一人息子の正人が海軍兵学校に合格したので有頂点になっていた。十八年間海軍に勤めても下士官止りの武市は正人の将来は約束されたと信じて疑わなかった。一年が過ぎた。世界情勢は日毎に緊迫の色を強め、戦争の予感は現実のものになろうとしていた。昭和十六年十二月八日、早期和平を強調する山本五十六のもとで、連合艦隊は、ハワイ真珠湾に奇襲をかけた。次々と炎上する米海軍の戦艦群を、英一は興奮の面持ちで見つめていた。その頃、五年の歳月と建艦技術の粋を集めた空前総後の巨艦、大和が完成した。山本はアメリカに時間を与えず、早期和平に持ち込もうと、ミッドウェイ作戦に賭けた。しかし、作戦は失敗に終り、戦局は消耗戦へと展開していった。数々の戦闘を体験している英一は、死を覚悟し、婚約者の陽子と式を挙げたが、指一本触れずに戦場へもどった。やがて大学生の真二も召集され兵学校を卒業した正人も武市の意に反して零戦に乗る決意をしていた。日本軍は劣勢に回り、起死回生のレイテ作戦に出た。英一は戦場で真二と出会った。陽子への仕打ちをなじる真二に「陽子を頼む」と遺書を残して英一は大空に散った。英一の残したライフ・ジャケットのために沈む船から脱出した真二は、生きる喜びをあらためて知り、陽子と生きようと陸上勤務を志願するが、大和への転属を命ぜられる。死を目前にして真二は陽子を抱けなかった兄の気持を初めて理解した。陽子は逆だった。愛する人に抱かれたい。陽子は真二に激しく体をぶつけるのだった。同じ頃、正人は特攻を志願していた。武市は息子の出世に固執し兵学校へ行かせた己の浅薄さを呪い戦争の恐しさを痛感した。戦況は挽回の余地もない所まで来ていた。そしてついに、最後の切札、大和の沖縄への水上特攻が計画されるに至った。大和は出撃した。真二も正人もその中にいた。そして、陽子、武市、多くの肉親を残して、大和艦上の戦士たちはその命を沈めていった。
蛮多设定挺像教室里的一头牦牛。抛却些许理想的外衣，总有人因缘际会选择驻留。与自然条件共生，与野生动物共存，与盗猎者抗争。
感觉可以多拍一些这样的电影，很有教育意义，也让我们看到了藏区的真实生活
其实电影本身不错的，但是最后主人公的结局有些悲伤，如果能做的安享一些就好啦
看了这个电影更坚定了我去藏区走一走的心思，看看大草原，感受那里的风土人情。
比较写实的一部文艺片，这次观影非常开心，是一部比较成功的电影
片段式的记录，不能说情节和拍摄多好，可能就是那种纯纯的感情让人看着有点动容吧。
如果没有遇到韩松老师，僧格将来可能呆在草原上放牧，但是在韩松老师的教导下，僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧
美学这些非常舒服
“老师，我们送你回家！”看到这里泪流满面。一群淳朴善良的孩子不舍的同时用行动表达对支教老师的爱。在藏区里生活条件艰苦的孩子们，他们对知识与新鲜事物的渴望，他们眼里的纯真，还有美丽的女人梅朵，他们的需要使老师不舍离去。最后老师母亲离世前的那两句话更使人震撼，无私的母亲，大爱的情怀，她懂她的儿子，她的这两句话让韩松更加坚定了自己的内心！结局也很真实，人生本就是起起落落相聚别离。这部剧应该打9分，还有一分是因为拍的太短了！不够看。
里面女主唱歌还挺好听的，只可惜从头到尾只有那么一首，如果多换两首可能会更好
美学这些非常舒服
这个世界还是美好的人事物多，都平凡的生活在世界的每个角落，只是我们没有发现。
讲述一位教师到藏区支教，然后在藏区体验当地风土人情，教书育人，且跟一个藏族姑娘相爱相知的故事，电影里充分体现了藏区的景美人美，看完不禁让人向往藏区的风土人情，希望藏区的教育和经济越来越好。
有笑点有泪点，被慢慢悠悠从韩老师房间爬出去的土拨鼠笑疯了，也被韩老师在母亲病床前的那一哭整泪奔了，真的很不错，片子节奏很快，一点不拖沓，真实的像纪录片
看不得乖巧的孩子们受苦，越懂事越心疼，实在是很能理解男主为什么会那么舍不得想帮助孩子们
感谢导演给我呈现了一部如此好的文艺片，最近为数不多上我泪目的片子
男女主的感情循序渐进，很喜欢这样的节奏，不狗血细水长流有同样的目标抱负。
我会间或疑问，人这一生为了什么？
之前看过纪录片，说贫困人口大多数居住分散、偏僻，办学条件差，教育设施落后，贫困户生活困难，无力支持子女上学，适龄儿童失、辍学率较高，导致有很多人没接受过教育，所以支教真的很重要
借着藏区的标签，却有很多藏区的经典没表现出来
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