放映厅僵尸先生国语版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2004

导演: 刘观伟

剧情介绍

富贵乡绅任发(黄虾 饰)先父当年威逼利诱求得一块风水宝地,经风水先生指点,其父下葬二十年后起坟迁葬,以利子孙。然九叔(林正英 饰)察看墓穴得知,当年风水先生与任家私怨在身,在墓穴中做下手脚,二十年后任老太爷尸体已生恶变。九叔提议就地火化,在任老爷请求下才将尸骨移往义庄。虽经小心看护,但任老太爷仍化作僵尸,将其子任发杀害。

评论:

  • 卫晖 7小时前 :

    小时候没看过原著,也不是郑渊洁粉丝,剧情对于大人来说满场bug,千疮百孔,但是小朋友看的很认真,很投入,他们开心就好

  • 卫博豪 3小时前 :

    电影不是很适合成年人看,但是原书的辛辣讽刺很值得成年人反思。

  • 卫裕峰 7小时前 :

    有种网大的感觉,工业水平确实粗制滥造了,但很多地方还是值得鼓励:小演员的表演很生动自然,一些微表情都很到位,整体保留了郑渊洁的气质,对应试教育提出了辛辣的讽刺和批判。然而今时不同往日,80年代的教育问题未必完全映射出今天的教育行业,但导演和郑老显然都对今天的校园知之甚少。儿童电影不好拍,从花絮和成片来看,我认为导演在技术上还是可圈可点的,但剧组确实肉眼可见的没钱也是真的……

  • 嘉函 0小时前 :

    突然发现童话电影在国内也是个贫瘠区…除了七仔好像就找不到其他同类型电影的类比项了…

  • 嘉仕 0小时前 :

    是不是按原著来,就显不出编剧的能耐?

  • 员琇芬 2小时前 :

    咦,还不错啊!

  • 向朋兴 0小时前 :

    太太太好看了!!!求求你们都去看!!我要二刷,今年国庆档最佳!!!!

  • 卫煌宽 2小时前 :

    童年最爱的电影,没有辜负我的期待,希望能把魔方大厦里面的故事出一整个系列的

  • 敏萱 3小时前 :

    有些情节尬了些,小学没有这么高压,想不通全是水泥的教学楼是怎么烧成这样的。

  • 时英毅 2小时前 :

    读郑渊洁是遥远的往事,我的预期存在偏差,影片有关抗争,但并无过激之处。显而易见的缺点是特效不够逼真,小演员们时有露拙的发挥,以及结尾高潮戏较为刻意。但这些落到一部诚挚的、真正的儿童片上,就会像其他评论者说的——为影片添上些古典趣味。影片整体品质尚佳,配乐出乎意料很好,还有国产少儿版“天才枪手”段落!如今的我得以跳出被刻画者的身份,一身轻松地观看它,也观察其他亲子观众,感受心底既熟悉又陌生的暗流。最后,期待《魔方大厦》。

  • 南曼辞 1小时前 :

    和小孩子一起去看的,后面/(ㄒoㄒ)/~~了

  • 伏翠岚 7小时前 :

    还是有点当年那种讽刺意味在的。带着孩子看,有惊险刺激的场景,还让孩子哭了几次。尤其最后大人在欢呼孩子在哭,绝了。就是觉得和现在这两年的学校不太一样了。到底是这世界变化了。不变的只有孩童的心。

  • 所韶容 9小时前 :

    小时候没怎么看过皮皮鲁,只是有所耳闻,但真的觉得电影呈现挺好的。很轻松可爱又惊险刺激,大家都在慢慢成长,虽然是比较套路的内容,但不妨碍被感动,童话就是治愈的。

  • 令狐景龙 8小时前 :

    别用你看似高级的观点来矫情 20多年前的故事 bug还是有的 但仍然是童年的正确打开方式 少年时藏在柜子内的一摞童话大王 圆满了 郑渊洁yyds

  • 仲幼怡 8小时前 :

    挺无聊的。罐头小人没我想象的有趣,就没看了。

  • 成盛 6小时前 :

    幼稚到让人难以下咽,郑渊洁的作品可不是这个形态的。

  • 改涵菱 3小时前 :

    原著经典,台词有趣,老少皆宜,还带点思考的电影。情节有修改不过能说得通,小人的打光有些融不进去,后期一般。希望有一天能在大荧幕上看见莱克。

  • 俊静 8小时前 :

    刚刚从影院出来,拍得很好。郑渊洁内味儿在规则(你懂的)范围内尽最大可能还原了。虽然是陪孩子去看的,但我看得比他们还嗨。推荐大朋友小朋友都可以一起去看,8090后都会get到的!真的很好!

  • 宿凝蝶 7小时前 :

    剧本其实很低龄,不适合大人,但感觉也不完全适合小孩。整个电影院就我一个单独的大人来的。其他全是大人带小朋友来的。旁边的小朋友中后段开始哭,旁边的爸爸一直玩手机,小男生哭的抽抽嗒嗒的笑死我了😆。说回剧情,不狗血,不深刻,小朋友们演的不错。但是故事背景是八零年代,大人角色也有点模版化。但是还是真的很好哭啊,俺的童年。希望郑爷爷的作品能改遍的更好,明明那么好的故事,那么好的立意!

  • 承乐康 1小时前 :

    在不知不觉间,我已经完全从孩子蜕变成了家长。曾经以为我能理解他们,现在才发现自己和曾经讨厌的家长没什么两样。如大逃杀里讲的一样,大人和孩子是对立的,理解是暂时的,战争是永远的。

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