青年时代的韩松,在斑驳的黑板上写下孩子们的未来;在篮球架下撑起孩子们的一片天;在昏暗的煤油灯下写下对孩子们的祝福。这样温暖的韩松值得称赞,动人的时刻值得被更多的人记住。将青春和生命奉献给了藏地草原,这大概就是韩松所说的生命存在的意义吧
没看够的说,来个第二部讲讲以后的故事也行,但是感情戏就没必要了
主旋律的电影,似乎一定要人命牺牲才显出高大伟大。但若朗措大哥好好活着,好好陪着学生,不好吗?还有僧格,也算是强行牺牲了。
看到孩子们的处境真的心酸,不过看到他们那种蓬勃的生命力,以及对知识的渴望还是很受鼓舞。
孩子们这么渴望知识喜欢老师,是我从小到大都不敢这么相信的。景色是真美
总的来说,是很不错的电影,无论是从纯真的价值观引领,还是拍摄手法、选景和演技都很吸引人,剧情逻辑上来说层层递进没毛病,BGM也都很喜欢!我以为泪目可以是男主回家没路孩子们冲去挖路的感动,不一定非要有人离去才能落泪?莫名其妙让僧格领盒饭?也有些为了推进而推进的地方不是很能理解,比如朗措的牺牲,虽然促进了剧情的发展,但是不明白盗猎者不去偷藏羚羊半夜去搞穷学校是为什么?虽说条件艰苦,牺牲常有,意外总在,但希望导演尽量少以此骗人眼泪
里面女主唱歌还挺好听的,只可惜从头到尾只有那么一首,如果多换两首可能会更好
看哭了,质朴又纯粹的师生情,大自然的美,在电影里都很真实很打动人。
女主真好看,男主随意哈哈,除了剧情有点儿墨迹之外,其他都是很不错的,想体现的太多了,最后就会有点乱
高质量文艺片,演员演的真实,导演和摄影画面很有感觉
希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”
里面的孩子们虽然有的很调皮,但都很善良,相反男主的朋友就很现实,这是故意安排的吗
晚上看完的,很朴素,很干净的电影。故事很治愈很暖。韩老师很伟大,梅朵太可怜了。
被狼群追那里实在是太逗了,没想到两个人还能那么准确的爬到树上,要是我的话,可能直接就被吃了吧哈哈
看完前面一半,平平无奇,但是感觉氛围很轻松,很舒服,风景很好,到后面开始紧张了,一环接着一环,看的我心塞,支教真的不容易,希望国家大力支持
写实偏记录的风格让观众一下子走进了他们的生活,藏区天然的物质匮乏以及自然风貌让我们感同身受,也明白人和大自然的和谐共处很重要,历史进程赋予了一代代人生命的意义,努力的意义!
朗措一开始见面就给了韩老师两个鸡蛋,这个细节真的好评,怕老师饿,又没有什么太好的东西,孩子们都舍不得吃给老师两个鸡蛋,这已经是他们当时能拿出最好的东西了吧
感情线如果能再“虐”点就好了,男女主一直朋友相待最后搞个意难平什么的,也能弥补感情戏的空虚
枪的特效有点尴尬,不过毕竟不是主要拍打斗的作品,光速略过了。。。
我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态
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