《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
东亚真的很会拍细腻的感情 结尾的动画也好美好喜欢
演员还是这些演员,故事编剧导演剪辑都不行…全换了差不多能多一星。
看完许久发现内心还是很在意店长的去世啊......
行走江湖,字可以歪,人要正。
《关于下个捡到我小猫钱包的是我的命中命中这件小事》
海和房间和美波都很喜欢,整个故事平的就像海面,最终的归宿在最喜欢的大海。
“我还以为上了大学会不一样,但是哪里都一样。”
滨边美波美 后半部分太拉胯了 平淡讲述爱的意义应该更有故事笼罩,但并没有,看的最后就是这是爱?这是什么爱
看了一会会觉得无聊,加倍速看还是会觉得电影时间太长,索性跳着看看,也就跳到结尾了。所以我看了个啥?也许是友情和生离死别。
不由想,若我死了,恐怕家人或朋友眼里看到的也就是“她喜欢这蓝衣服”而我“不喜欢自己的衣服”,而又有多少人知晓我的不喜欢或是真的喜欢呢?
滨边美波怎么会那么美啊!和岸井雪乃在一个画面里美得动人心魄。摄影已经做得相当不错。可惜导演想要表达得太多,却没有组成一个有机整体的能力。两位女主始终若即若离,导演的选择还是相当保守。最后半小时垮得乱七八糟,导演仿佛无法抉择使用哪一种结尾,于是把所有素材都粘贴在片尾上了。开头的动画会在结尾揭示它的涵义,但个人觉得选择动画并不是高明之举。
可以结尾没兜住,这打架斗殴结果只带走了对面,太不写实了,差评
日影的克制沉闷自成一派。为了你就算我是社恐也要随时调频。
因此导致我在片子过半时就已被自己的愤怒填满
奔向天空 回归地面
emmmm有时候想说,双视角并不是换个卡梅拉就可以了,双视角想传达的东西是不一样的,这个片子算是一点都没有传达到,其次人物特点也不算做得太好,特点不鲜明,导致了我甚至没有怀念堇的感觉,也不知道为什么要怀念堇,此处建议看看隔壁的横道世之介,还有就是如果这个片子有想表达因为海啸带走了亲人朋友而走不出来的意思在的话,倒是get到了一点,其他的就表达不出来的感觉,意识流的部分甚至吓我一跳
ps:刚收到一期播客的推送好应景:闺蜜死了,我才懂得她对我的爱
前后短片写出了她的一生,水似的温柔,为了回去的奔走,老者的凋零,岸边观望的她以及陪伴着她的晴好的树
全片唯一的亮点和笑点就是二手玫瑰那句:“就这点钱啊,我最多唱一宿”!
好看,最后的动画看呆了,到结束才有点懂,而且两个人的视角很喜欢,好像所有的错过都是因为人只是单纯的通过自己的视角去看待事情
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