就近期第一次着实地感受到电影中那种“可以影响人的一生”的力量,在通过电影中的阳光想起现实中的阳光时,生命的火花突然就又复现在眼前,以致看着看着不觉就流下了眼泪。果然还是想要幸福地活下去(唐突中二)!
明明知道是鸡汤,还是一仰头干了,还湿了眼眶。逼仄艰难的人生,总还是需要一点也许是幻想出来的亮光。猫太可爱了啦,今年最喜欢的动画角色!
希望短评里那么多被感动到手敲鸡汤文字的人,能真的把这份感悟和感触付诸于生活。
【A+】概念和原创性都一级棒,故事很能触动像我这种对生活已经麻木的社畜。(看的国配版,那个小灵魂的形象和声音…给人一种“这人怕不是要转世成哪吒”的错觉…………
皮克斯拿手好戲是把生死大事萌化成後勁十足的反思而非說教,生命中哪有這麼多的高光時刻,往往期待已久的目標實現的瞬間不過是精鹽一粒融入海水般無聲無息,徒留某種儀式感取悅自我和周邊。所以,不會有什麼重來一次,Carpe diem!每個當下,每種風景,每口滋味,每位趣靈魂,都值得用力擁抱,我問心無愧。【WandaBB】
从哪一刻你觉得想要这辈子搞这个了?如果人生还有第二次机会你会做什么?干了这杯Pixar的鸡汤,猫咪好评。灵魂学院的宝宝们可爱度好评。全场大人小孩喝得还是很嗨的,不过也有不少成年人才能体会到的辛酸和梗。赞美细节,爵士钢琴家手型勾还是不勾都做出来了,整个剧本很不错,笑点也算密集,音乐本身倒不算惊艳。二刷一定要找一个平日下午,以往常能包场的ume今天竟然那么多人,阔怕!片尾有一个很小的彩蛋。
想起我在北京一个人上下班的日子,我喜欢坐双层巴士看北三环的沿路风景。我一直热爱生活点滴,也望生活多善待我一些。
同一个世界,同一群打工人。原来那个会蹦的台灯(皮克斯)真的在和我们一起成长,知道我们长成了困在 996 中的打工人,然后依旧像孩时那样为我们带来慰藉、想象。乍一看还是一群圆滚滚的卡通形象,然而一颦一笑乃至按下琴键的指尖纹路如此细腻真人,又一次进化🧬等到排片上来,二刷。
同一个世界,同一群打工人。原来那个会蹦的台灯(皮克斯)真的在和我们一起成长,知道我们长成了困在 996 中的打工人,然后依旧像孩时那样为我们带来慰藉、想象。乍一看还是一群圆滚滚的卡通形象,然而一颦一笑乃至按下琴键的指尖纹路如此细腻真人,又一次进化🧬等到排片上来,二刷。
“生命的火花不是目标,而是对生活的热情。”2021年想安利给身边朋友的第一部片子,好好活着,享受当下的每一分钟。
还是套路不到我...不过后劲好大啊,从电影院回来的路上环顾四周,每一个细小的物件都似乎变得熠熠生辉,吃饭的时候也会更加仔细咀嚼品尝味道了......生活啊生活,就算梦想实现了也还是要生活...感觉那些老生常谈的道理,今天第一次被打入内心
可以排皮克斯动画里倒数前三名,命题作文即视感。没错,回忆那段我还是眼泪流了一下巴,但是在疫情肆虐的一年之后讨论平淡生活中的珍贵细节,谁不难过?
你不必成为有用的人 也不用成为他人眼中期盼的人 你只要成为自己想成为的人就行了(又为自己的咸鱼找到了借口 emmm)
佛教智慧的底色;几乎挑战极限的叙事野心(纯概念的22其实是个太刻意而显得失重的角色);永不厌倦的纽约赞歌;差异性和机遇的人间滋味……不得不说最大的遗憾是没有一曲原声Jazz能留驻(《爆裂鼓手》里的Fletcher‘s Song In Club!),这还不算开篇太过复杂的叙事套层、以及最后再一层层反转的负担,“Spark”的系统设定和最后“拨一个算珠捣乱”的智力能级完全不在一个层面上的尴尬……另一个不得不说的就是,只讲肤色了,口音上的刻板印象什么时候能走出加州中心主义呢?
“The ocean? That's what you are in right now."
皮克斯的精妙和伟大,是可以把最质朴的人生哲理用最创意、喜乐参半、老少皆宜的方式表现出来,没有一点说教和故作高深的痕迹,一切表达自然而然,随着故事剧情和曼妙调皮的爵士乐潜入人心。真是至暗的2020年最真诚温暖的一剂心灵良药,结尾的闪回依然让我热泪盈眶。回想这一年的种种,回想那些曾经想要去追求的宏伟目标和梦想,那些虚无缥缈执念和奢求,开始自省,不如看看眼前已经拥有的美好。能健康地活着,享受每日的阳光一草一木的美,被人疼爱被照顾,已经是人间最大的幸事。再宏大的蓝图,也比不上生活瞬间绽放的微小的美好。也在不经意间收获了今生最好的礼物,在知道有了孩子那一刻,我也找到了自己的22号。
人生导师皮克斯为打工人献上冬季暖心鸡汤……打算去看看落叶……|电审特进字2020年027号
《WALL·E》(2008)后 Pixar 最佳作品。灵魂写给生活的情书。
能把“好好生活”四个字讲成这样的故事,也只有皮克斯了吧。
用这部电影来给2020年收个尾着实恰当。过度执着于某一个目标,却也容易在过程中忽视日常的细微的美好。虽然剧情一下子就都被猜中了,但仍不失为走心的心灵鸡汤。没猜中的是,我以为主角(们)将找到的是成为导师/教师的幸福因而决定从教,而这恰恰是我自己的“目标”所形成的“盲区”,当然也更是我自己的体悟。
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