剧情介绍

  新学期伊始,教师与学生们返回一所普通的社区学校。法语老师兼班主任的弗朗索瓦·马林(François Bégaudeau 饰)面对升一年级的新班级,继续用坦诚又有些好辩的方式教学,这群14岁左右的学生思维活跃,时常在宽松的课堂上反诘马林或是斗嘴、传播八卦,马林不得不一次次中断进度,解决无数琐碎的问题。这所学校内汇聚了来自多国的移民学生,随之而来的问题时常在课堂细节中体现,马林试图尽量让学生们找到自尊,但这些擅于让老师头疼的孩子似乎不太接受马林的说辞。课堂上的唇枪舌剑与部分学生敌视老师的态度让潜藏着的矛盾随时会爆发。
  本片获2008年戛纳金棕榈奖,由小说原著兼编剧的François Bégaudeau主演。

评论:

  • 洁雅 5小时前 :

    操拟吗 扎克施奈德 老子四年青春的等来的就是这个吗!操拟吗

  • 栾诗柳 0小时前 :

    1、如果按照一般三部曲的情况的话,是可以期待蝙蝠侠在第三部的时候开挂的,可惜这部已经是绝唱了

  • 闵飞槐 5小时前 :

    BIFF 放映,虛實交錯方式結合川劇來講中國近代史,很有趣

  • 连辰君 2小时前 :

    开头还有导演的介绍。原来版本开场亚马逊女战士的战争场面挺一般的,结果这里剪剪好看多了

  • 朴寄波 8小时前 :

    3、还是无法接受用母盒复活超人这一设定,这不是在说明着谁都可以复活?我宁愿超人自己复活(没有真的死透,可以给个能量消耗过大陷入沉睡的设定啥的,反正超人之死中不就是让超人自行复活的吗?)其实过早安排超人死亡就是个败笔,甚至是在钢铁之躯后直接就BVS,然后又直接正联,是极其不好的

  • 箕痴瑶 1小时前 :

    感谢法国让导演有钱拍完,让观众能看到。非常个性化,手绘的背景,默片的节奏,远景的乐山城,剧院茶馆,历史对人的摆弄,人对苦难的冷漠,中国人过去几十年的一出戏,现在看来,仍然是永无宁日。演员也灵,四川话如流水,灵动。@Anthology

  • 濯海瑶 6小时前 :

    周而复始话沧桑

  • 瑞帝 5小时前 :

    手绘背景与手工道具,以川剧团演员为故事线,串联起从二、三十年代到文革后期的长篇历史画卷。极其写意的抗战,在牛头马面拉人过程中描述国共斗争,延续从《痴》延续的美学风格。鸡脚神,驼儿,太子菩萨,牛头马面等意向化的人物,增加了很多趣味性和解读性。 看字幕的时候,演员和工作人员是同一批人,不由得让我泪目,感谢自己和朋友们曾经参与了制作,大家都太不容易了!

  • 留怡宁 0小时前 :

    旧时代也就过去了;

  • 禾莹玉 8小时前 :

    #南特三大洲#很奇特的观影经历,天马行空,却又落入实处,才气逼人的作品。陌生化,戏剧化,荒谬化的表达,但稍稍有点长,一度分神,也充斥着过多符号,信息量负载过大。

  • 暨海颖 8小时前 :

    力量体系完全崩坏。。。。。。我TM反派开宇宙飞船的看得上一个小地球???我不可着劲去搞个戴森球玩玩或者去黑洞逛逛或者去中子星挖挖土,或者去4维5维世界探索探索。。。。。。中古的道德观真的不适合放在现代社会啊。。。。。。。

  • 树昊穹 6小时前 :

    可以大体看出他重点把英雄集结的部分和结尾半个多小时为续集铺垫部分删了不少。

  • 莲茹 3小时前 :

    叉会儿腰,4星送给我们自己,留一星以后还会更好!!

  • 王文彦 1小时前 :

    终于看完了……4小时实在是太长了,应该剪成美剧,每集40分钟,评分绝对比现在高!🙄🙄

  • 蕾歆 4小时前 :

    通篇毫无节制的慢镜头似乎在告诉我们:怎样把一部2小时的电影拍到4小时?只需打开0.5倍播放速度就可以了

  • 阴蓝尹 6小时前 :

    他们枯燥乏味,是生存在新教伦理的理想人物,除了亲情爱情、父子情、姐妹情、崇拜之情的基本种类以外,情感分寸没有把握好,刻板僵化,只成为身份认证和抓手,而全片更多情绪情感的细节完全不在场,许多对话堪称稚嫩和淤塞。

  • 永芷荷 7小时前 :

    用手工作坊的棚拍形式来讲述一段正在被遗忘的历史,影像极富创造力(划破天空极为惊艳),在轻巧、荒诞和幽默中包裹着命运的时代悲剧,亦能映照至当下的现实。按照去年洛迦诺主竞赛的整体水平来看,其实拿金豹也是可以的。

  • 管妙晴 5小时前 :

    英雄们还在,正如构建正义联盟背后的正义,他可能会迟到,但是永远不会缺席,我想我们也一样。

  • 燕瑞灵 5小时前 :

    无论成片质量最后如何,它的意义早已超越电影本身

  • 苟淑华 1小时前 :

    邱炯炯绝对是野生动物。浑然天生,随机又不间歇地溅射生命力(即使传记总是迈入死亡),影像呈现的所有更像是基于美学训练而不是“电影”学院训练,更不能拿Wes Anderson和他相提并论…与他不同,在他之外 @ Anthology

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