剧情介绍

  《耶稣传》是一部根据路加福音而编写的两小时影片。此片被誉为是最准确描述耶稣基督的生平的影片。
  《耶稣传》计划的目的是要让世界上的每一个人都能够观看以他们本身的语言配音的《耶稣传》影片。无论您是说中文、法文或其他四百多种的语言,您最终都可以透过您本身的语言去认识耶稣。
  透过《耶稣传》计划及超过八百个基督教团体的合作,全球已有超过十亿一千万人观赏过这部富有震撼力的影片,而大部份人都是藉着他们自己的语言去观赏这关於耶稣的故事。
  几个令你惊讶的数据:
  
  Official Ministry Statistics--October 1, 2005
  
  Translation Progress
  "JESUS" film translations completed: 899
  Translations available in audio version only: 15
  Total number of different languages: 914
  "JESUS" film translations in process: 238
  "The Story of Jesus" audio translations completed: 360
  "The Story of Jesus for Children" video translations completed: 100
  
  Distribution Totals Since 1979
  "JESUS" film prints put into circulation (8mm, 16mm, 35mm): 16,327
  "JESUS" videocassettes, DVDs, VCDs in circulation: 42,473,516
  "The Story of Jesus" audiocassettes in circulation: 13,235,589
  "The Story of Jesus for Children" videocassettes in circulation: 775,746
  
  Viewing Audience of the "JESUS" Film1
  Viewing audience of the film since 1979: 5,412,055,777
  Indicated decisions for Christ as a result of the film:2 201,222,001
  Countries in which the film has been shown: 228
  Countries where the film has been seen on television: 176
  
  Listening Audience of "The Story of Jesus" Audio Version
  Radio listeners: 447,074,422
  Audiocassette listeners:  177,532,030
  
  Cumulative Viewing and Listening Audience: 6,036,662,229
  
  Film Teams
  JESUS Film Project teams: 2,419
  Countries where JESUS Film Project-sponsored teams operate: 106
  Team personnel:3 4,966
  Denominations and mission agencies using the film: 1,539
  
  1 Includes all versions, including "The Story of Jesus for Children" and multiple viewings.
  2 Recorded only at live showings.
  3 Includes team supervisors.

评论:

  • 菲芳 7小时前 :

    说回电影本身,没看过原版,单从这部来说首先节奏感很好(说实话在国产片中很难得),男孩们虽然个别有点脸盲,但是确实无可挑剔。

  • 骏轩 3小时前 :

    比预想要好很多了,限于篇幅,不能展开太多,但人物性格还是有些辨识度的,虽然感觉可以做得更好(五个人外形有点像,尤其是剃了平头以后)。没有为了狗血而制造冲突,整体也没某特别逻辑不通的地方,因此我觉得整个故事是逻辑自洽的。最打动我的还是张伟,平凡到连姓名都毫无新意的人,但还是为了赢而改变了自己,改变了这个夏天。对于从来没赢过的人,赢是一件很奢侈的事情。但青春,就是和伙伴们一起做些蠢事,做些不会有回报的事,热烈地张开双手,拥抱自己。

  • 桂萱 4小时前 :

    搞笑欢乐+青春激情+好看的画面构造+五位不同类型的185以上大帅哥 我真的瞬间沦陷 爱惨了呜呜呜呜 祝大火!绝对是黑马(全程看都在夸帅+可爱 太养眼了)有幸见到五位主演 还主动问了问题 记录一下哈哈

  • 琛天 1小时前 :

    哪怕有亿万分之一也往前冲!部队游泳队,燃!(老阿姨数次红了眼眶

  • 相绮烟 5小时前 :

    五个扑水的少年为什么只有一个主角?大好青春为什么青春不恋爱?大好的青春为什么这么套路?

  • 潍卓 6小时前 :

    看到最后有点想哭,这个世界上太多人想做点自己喜欢的事但是却很难。

  • 锦昭 2小时前 :

    缺点可能是BGM过多过滥

  • 辜建中 0小时前 :

    这几个演的都还蛮可爱的,但是挖槽,简直就是典型打击式中国式家庭,然后二流教练先生经典激将教育,学校领导也是离谱的领导,整体是一个还算优秀的模板式青春励志电影。结尾那些旁白鸡汤大可不必

  • 益斯乔 0小时前 :

    ?这么重视这么少见都引发热度的花男队说撤就撤了?是主办方脑子有水吗?

  • 昭怡 2小时前 :

    このまま時間が止まればいいのになって思う瞬間が。

  • 树栋 3小时前 :

    第一次看到日本电影里主角们讨论看外国电影选择看字幕版还是配音版。看到还剩40分钟的时候,不得不因为池松壮亮的色气停下来喘口气。虽然伊藤沙莉也很好,但他俩适配度并没有那么高,然而池松演得好有说服力,这两人的「花束般的恋爱」我是可以接受的,比坂元式的旁白注解来得清爽真实得多。细节也好可爱。至于这个结尾,愣是被 shock 到缓了两天,如果动机和过程交代得更清楚一点,也许不至于这么突兀。想把房子装修成男主家那个样子。7.2

  • 湛振海 5小时前 :

    尽管有着相似的故事内核,然而在本片对于生活流敏锐刻画的比较下,《花束》般的日常失真显得多么急躁而缺乏真诚。“稍微想起了一些”本身即意味着一次对于过往的回溯,这一时态以及与之相匹配的叙事手法的选择则大幅帮助影片突破线性时间观的桎梏,进而完成情感的积累与渲染。借由这种回溯,我们也得以重新审视“现在”,正如第一小节所做的那样——大流行病改变的日常与情感剩余的灰烬相伴相随,借由两人的双眼,当下被注视,过往也尽收眼底成为念想。尽管松居的“技巧”在本片中克制稳重很多,但仍然可以看到许多他作品中一以贯之的元素——毕竟他本来就是一位时间流的探索者。

  • 郭珺琪 3小时前 :

    陈铭涵侧脸好像杨洋!

  • 马芷文 0小时前 :

    昨天按摩的时候,找了这部看,看过日版,听说这个翻拍口碑不错,所以看了,还是有些失望。

  • 礼白竹 6小时前 :

    我给四星,青春片不说爱情说励志真的非常不错,虽然这片大陆上的高中学生绝大部分没有这样的经历,绝大部分学校我相信不会有泳池,但是改编的仍旧非常接地气,改的挺好的,袁教练奉献金句,没人在乎你累不累,只在乎你行不行

  • 骏桓 7小时前 :

    在7.27北京大雨这天点开这部电影一定是冥冥之中的缘分。坐等北影节大银幕二刷~

  • 祁宇菲 9小时前 :

    23/5/2022 @ 高先電影院。有夜空藍色那種大城市下孤獨感,也有比起花束更為現實的情侶關係。倒敘手法一開始有點混亂,故事一直下去也比較平淡,然而想不到最後一幕的後勁異常地大….

  • 轩辕经纶 8小时前 :

    没看过日本原版,本片翻拍本土化比较成功。五个扑水的少年性格各异,几个新演员的表演整体还算自然。只有学霸这个角色成了小透明,没什么发挥空间,要不是有个主角暗恋的姐姐就更透明了。观感比较割裂,前半段充满了青春和校园的气息,青春里的那股热血、激情、无畏在五个少年(男人)友情的递进中得到了完美的呈现。进入类型片套路的挫折期之后开始崩坏,巧合的被网红拍到,然后得到了各方的大力支持。男子花样游泳和健美操一样可谓男人的“耻辱柱”,确实能铭记一生,却出现了其他社团来“跳槽”这样的场面。接着刚好到了现场才知道不能比赛,碰巧又能顺利的想到解决办法。收尾的这段男子花样游泳展现还不错,但跑上主席台来了段街舞是什么骚操作?致敬《逐梦演艺圈》吗?十足的尴尬!袁教练这个角色应该多给些空间。PS:教务主任像极了发福的元彪。

  • 淦海之 9小时前 :

    挺美好的青春片。虽然结构内容比较简单,但确实明媚阳光

  • 漫南蓉 9小时前 :

    后半剧情上扬开始编剧和导演就像被少年把水扑进脑子里一样,又尬又低趣,用哪吒(魔童版)来当一个意向和符号真的很偷懒,和脱口秀说内部梗差不多。其实很多对少年的表现是很贴近生活的,看出来导演有专门找过相关的高中初中生短视频(或许?)

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